Oscar Amuz

Metodología Rivera

Intervención deportiva para niños autistas

El Diplomado en el método Rivera de intervención deportiva, se enfoca en la aplicación de actividades pre-deportivas adaptadas para personas con necesidades especiales. Este diplomado representa un desafío significativo al buscar mejorar la calidad de vida a través del juego en diversos entornos institucionales. Alineado con las tendencias actuales en la intervención física, prioriza actividades lúdicas y motivacionales para involucrar a niños y adolescentes con discapacidad motriz e intelectual. La metodología Rivera, implementada por Oscar Amuz, presidente y fundador de Autism Soccer ofrece herramientas técnicas y metodológicas a profesores, líderes deportivos, estudiantes en servicio social, padres de familia y a la comunidad en general, con el objetivo de promover el desarrollo de actividades físicas, recreativas y deportivas específicas para la población.

OBJETIVO PRINCIPAL

Implementar un modelo metodológico de intervención a través de actividad físico-deportiva en niñas, niños, jóvenes y adolescentes en situación de discapacidad motriz e intelectual acorde a su de edad que permita una mejora en la calidad de vida tanto del alumno como de su entorno familiar y social.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

  • Diferenciar las características y particularidades de las diferentes discapacidades según la OMS al momento de iniciar procesos de intervención a través de diferentes metodologías terapéuticas en contraste con el modelo deportivo de Autism Soccer en niñas, niños, jóvenes y adolescentes en situación de discapacidad motriz e intelectual.
  • Establecer desde el análisis de las fases sensibles para el desarrollo y mejoramiento de las diferentes capacidades y habilidades físicas y motrices en niñas, niños, jóvenes y adolescentes en situación de discapacidad motriz e intelectual la efectividad del modelo de intervención deportiva con el modelo pedagógico de Autism Soccer.
  • Aplicar el modelo de intervención deportiva a niñas, niños, jóvenes y adolescentes en situación de discapacidad motriz e intelectual a través del método Autism Soccer.
  • Desarrolla las guías de manejo del modelo de intervención deportiva de Autismo Soccer en personas con discapacidad motriz e intelectual.

METODOLOGIA RIVERA

Es virtual teórico-práctica, la cual permite brindar a los participantes, recursos tecnológicos (videos, presentaciones interactivas, foros), pedagógicos y didácticos para enriquecer la práctica y lograr las metas y competencias que la actividad física brinda en el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes con discapacidad motriz e intelectual.

Evaluación

La evaluación on-line se llevará a cabo a partir de la valoración en redes de recursos dinámicos interactivos después de ciertas unidades teóricas con test cortos, de recursos de producción multimedia como videos en donde el (la) participante demostrará su habilidad de conocimiento aprendido, su integralidad aplicativa y la posibilidad de dinamizarla desde su realidad y, la participación a través de chat de charlas de especialistas en temas relevantes sobre temáticas puntuales.

Certificación

El Diplomado se aprueba con el 100% de asistencia a sus sesiones virtuales y requerimientos de producción audiovisual certificando asistencia y competencias básicas en la orientación de actividades físicas, recreativas y deportivas como método de intervención en niñas, niños y adolescentes con discapacidad motriz e intelectual.

"Everyone designs who devises courses of action aimed at changing existing situations into preferred ones."

-Zhack

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